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一般幼儿入托常见状况极其应对措施

作者: ????来源:?? ??发布日期:2016-02-26????来源:????浏览次数:1830次

  (1)哭闹:为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信老师会用适当的方法转移的注意力,使之投入到集体生活中去。同时,可以事先把孩子的一些生活习惯告诉老师,为孩子准备必备的衣物等,但不要过多干涉孩子在托班的生活。

  (2)不肯进班级:入托的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿进去,这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,但一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现坚决要求他去的态度。家长要多讲一些去托班的好处,告诉他“宝宝长大了,该上幼儿园了,就像妈妈要上班一样,这是任务”。千万不要说“不听话就把你送托班等灰色语言,这样会让孩子感到那里是个可怕的地方,那样孩子就更不愿意去了。孩子刚上幼儿园,心理上一时可能受不了,接孩子时尽可能早一点,接完孩子后对他抱一抱,亲一亲,肌肤之亲会给孩子一种安慰,让他感到不是妈妈不要他了,妈妈还是很喜欢他的。

  (3)惊醒:新入托幼儿可能会出现梦中惊醒的现象,主要是因为孩子进入新的环境,身体、心理不适应。家长应尽量给孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,帮助他们亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,这种现象会慢慢消失的。

  (4)生病:一般来说,初入托幼儿由于心理不适应,情绪不稳,会造成免疫力下降,部分幼儿入托一个月左右,体重会有所下降,也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重,均属正常现现象。加强沟通,加强护理和幼儿心理的调试,一般会度过难关。

  (5)情绪波动:有的孩子从幼儿园回到家后,变得动不动就爱发脾气、闹情绪,家长就以为孩子在那里受了天大的委屈,对此不知所措。其实,孩子在幼儿园,面对的是陌生的老师,接受的是那里的一些生活流程,肯定不像在家里那样自由,感到受限制和约束,家是孩子最温暖最舒适的港湾,回家后释放出来是好事,比憋在心里好得多,对此家长不要紧张,但如果烦躁、哭闹得超乎寻常时,家长要主动与老师沟通一下,向老师问问孩子情况,看看有没有特殊情况发生,让老师帮着鼓励说服教育。